10月19日下午，商洛學院舉辦“商苑金秋學術(shù)季”首場學術(shù)報告會。中國比較文學學會理事長、上海交通大學文科資深教授葉舒憲，中國比較文學學會文學人類學研究會副會長、陜西師范大學博士生導師李永平教授應邀來校為師生作學術(shù)報告。校長權(quán)雅寧、副校長劉寶盈出席報告會。報告會由人文學院院長張文諾主持。

葉舒憲教授以《元宇宙的中國傳統(tǒng)——玉化想象虛擬現(xiàn)實》為題，從“中國文化的幻想傳統(tǒng)”“元宇宙的中國話語”“重建玉為軸心的中國元話語”“玉化想象”“玉化想象：深度認知與喚醒”等方面論述了“玉化想象”所形成的中國文化的宇宙觀、生命觀和價值觀，闡明了中國文化的一大特質(zhì)即是以虛、玄為正價值，慣用“虛”和“玄”的眼光看世界。他以文學人類學派角度給出了傳統(tǒng)國學知識瓶頸的醫(yī)治方案——引導知識全球化、強調(diào)理論方法的本土化應用、從本土研究實踐中再造新方法論。他表示，以玉為天的神話宇宙觀是三觀的基礎(chǔ)，要重建玉為軸心的中國元話語。同時以文物例證深入闡明了玉化想象的深度認知與喚醒——先學上五千年，解碼下五千年，呈現(xiàn)整個玉為軸心的中國話語上五千年的基本文化脈絡(luò)。

李永平教授以《文學人類學跨學科研究的理論與實踐》為題，從“文學人類學學派發(fā)展史”“文學人類學跨學科研究的理論貢獻”“文學人類學跨學科、元學科的實踐舉隅”“跨學科研究帶給學位授予門類的反思”等方面，厘清了文學人類學學派發(fā)展史的“四個十年”。他結(jié)合《水滸傳》中的禳災民俗、《三國演義》中的關(guān)羽、《紅樓夢》中的“玉石補天”等論據(jù)解讀，就文學人類學跨學科研究方式進行了說明。他對跨學科研究帶給學位授予門類進行反思，闡明了當前學科設(shè)置和學科建設(shè)聯(lián)手強化了學科自身的存在，同時對文學人類學跨學科探索進行了展望——推斷隨著人類認識層次的提升和求證能力的提高，通過N重全息證據(jù)的解碼推演，對現(xiàn)象學意義上“事實”過程有快速實現(xiàn)動態(tài)的“四維全景重建”的可能。

人事處、社科處負責人，人文學院黨政負責人和師生代表參加了報告會。

（文/王鵬舉 圖/劉雪 編輯/史潔 審核/王霄飛）